Mapa Conceptual
Modelo para el mejoramiento de la calidad y la equidad de las políticas de formación y apoyo al empleo para el ámbito rural
Hoja de Ruta
Este mapa conceptual se propone identificar y organizar - explicitando sus interrelaciones - los enfoques, componentes, metodologías y estrategias que debería abordar una política de formación para el área rural, que se proponga responder simultáneamente, a los requerimientos del mundo actual del trabajo y de las personas.
Es resultado del proceso de formación-acción que se está realizando, junto a diversas instituciones de la región, en el marco del Proyecto de Gestión del Conocimiento sobre Calidad y Equidad en la Formación Profesional y sus aportes para el Trabajo Decente en América Latina y el Caribe (PGdeC)
Al hacer clic sobre cada concepto, usted podrá acceder a una presentación sintética de la temática. Para profundizar, en la columna derecha, tendrá acceso a una "caja de herramientas".
Sugerimos empezar por el "Proyecto Institucional", seguido de los "ejes conceptuales" y "metodológicos" para continuar navegando en los diferentes ítems del modelo, teniendo presente que "calidad", "género" y "empleabilidad" constituyen el trasfondo común a todos los componentes.
El mapa puede ser consultado en: http://www.oitcinterfor.org/public/spanish/region/ampro/cinterfor/temas/rural/genero/index.htm#mapa